精读君通识词典已上线2000+概念
怎样找到持久的学习动力之源?
你好!我是精读君,今天我们要探讨的概念,是「动力」。
动力指的是,驱动事物发展的力量。就学习成长而言,动力可以分成内在动力和外在动力两种。
两种动力不可或缺,我们既需要内在满足,也需要外在奖赏。不过有时候追求外在奖赏,会排挤甚至摧毁内在满足。
如果你是一个酷爱绘画的业余画家,那么当你开始为了金钱,大量绘制毫无灵感的风景装饰画时,绘画带给你纯粹的快乐还会存在吗?
相比外在动力,内在动力更加持久有效,更加重要。
数学家怀尔斯8岁时,就对费马大定律的证明产生兴趣,并开始尝试破解它。
20多年后,怀尔斯成为大学数学教授,决心全身心投入到童年梦想中。他潜心研究,各式各样的演算草稿堆满书桌。
他告诉记者:“早上醒来想到的第一件事就是它;一整天我脑袋里想的也全是它;我会一直想、一直想,直到入睡前一刻。”
就这样,他日复一日地钻研。终于在七年后,他带着长达数千页的论证过程,向世界发布自己论证成果,成为数学界的英雄。
面对一个几百年无人破解的数学难题,几十年心心念念,如果没有强大持久的内在动力,怀尔斯就不可能坚持下来。
想要获得强大持续内在动力,我们可以运用黄金圈法则,由内而外思考自己的价值观和理想,并去观察什么能让我们获得持久的内在满足感。
是否是好奇?物理学家霍金说:“我的目标很简单,就是能完全了解宇宙,它为什么是现在这个样子,以及它为什么存在。”
是否是社交?谢尔教授说:“我们中的大多数人,都能在帮助他人时,重新激发活力、振奋精神。”
是否是冒险?荷兰人德克喜欢冒险,6岁穿越家边上的大湖,13岁就驾船航海,2012年花了1年多时间,成功完成环球旅行。
当我们静下心来向内探索自身需求,我们会了解自己内心的渴望是什么。当这种渴望转化成为我们追求的意义目标后,就会形成强大的内在动力。
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报。